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Dr. Salvador Vega y León, rector de la UAM-Xochimilco para el periodo 2010-2014

El Dr. Salvador Vega y León, rector de la UAM-Xochimilco para el periodo 2010-2014. 

 

 

 

 

Programa de trabajo para la Rectoría de la Unidad Xochimilco de la UAM, 2010-2014

Salvador Vega y León

 

Introducción. Luego de siete lustros de ser creada la Universidad Autónoma Metropolita, nos ubicamos en la actualidad, como una de las universidades públicas del país más importantes. La Unidad Xochimilco ha mantenido en las dos últimas décadas un crecimiento permanente y sostenido en el cumplimento de las funciones de docencia e investigación, y en menor grado en la difusión de la cultura y el servicio. En el siguiente rectorado, habrá de cumplirse con eficacia las dos primeras, pero también apoyar sin desmayo el cumplimiento de las dos últimas.

Docencia. La formación de los recursos humanos en la uam-x, se realiza mediante acciones de docencia, investigación y servicio, lo cual ha resultado en una alternativa exitosa en la educación superior. Algunas intenciones-acciones que pretendo encabezar para fortalecer la docencia de pre y posgrado, en los próximos cuatro años son las siguientes: Explorar la posibilidad de ofrecer nuevos planes y programas de estudios de licenciatura y de posgrado, además iniciar el análisis para ofrecer en el mediano plazo estudios profesionales no presénciales, usando la red. Generar consensos entre los grupos de profesores en los diferentes Departamentos para crear y modificar Planes y programas de estudios, desarrollando propuestas que reflejen la incorporación de objetos de estudio vigentes y en concordancia con las necesidades de la sociedad del siglo xxi y de un mercado laboral nacional y mundial altamente competido. Abrir un espacio de diálogo con los profesores que imparten el módulo “Conocimiento y Sociedad” y con todos aquellos miembros de la Comunidad interesados; para debatir en un ambiente académico y constructivo los aportes de dicho módulo en la formación académica de nuestros alumnos. Intensificar el uso de nuevas tecnologías, como la plataforma interactiva Envía para facilitar la administración de procesos de enseñanza-aprendizaje. Incentivar el conocimiento del mundo virtual mediante cursos de especialización, diplomados y conferencias e impactar en la formación de recursos humanos, la investigación y la difusión de la cultura. Incorporar nuevas tecnologías y habilitar espacios para la instalación de centros interactivos de aprendizaje. Propiciar que los alumnos incorporen el manejo del idioma inglés como un instrumento que ayude a mejorar su formación académica y no solo como un requisito para su titulación. Reforzar el trabajo del Centro de Lenguas Extranjeras (celex), así como buscar e implementar otras opciones de aprendizaje de una segunda lengua. Incrementar en cantidad y calidad las actividades de docencia, investigación y servicio en espacios el predio de las Ánimas en Tulyehualco y el Centro de Investigaciones Biológicas y Acuícolas de Cuemanco (cibac). Retomar y restablecer, el concepto de área de influencia de la Unidad Xochimilco y poner en la práctica los acuerdos históricos que se generaron en el Colegio Académico, acerca de los llamados Espacios tipo “C”. Desarrollar un proyecto para el seguimiento de los procesos de evaluación y acreditación de las licenciaturas y posgrados considerando nuestra autonomía, identidad y proyecto académico. Apoyar a nuestros alumnos con becas (pronabes), pero además elaborar un estudio de seguimiento que relacione el otorgamiento de becas con la permanencia y buen aprovechamiento académico de nuestros alumnos. Es muy deseable continuar el Programa papyt, pero también valorar los resultados obtenidos y su pertinencia. Para la movilidad de los alumnos continuar el establecimiento de instrumentos de cooperación académica con las otras Unidades de la uam y Universidades nacionales y extranjeras, para facilitar el intercambio de experiencias con estudiantes de otras Instituciones o culturas diferentes. En el posgrado de la uam-x es necesario identificar y promover su acreditación y reconocimiento a nivel internacional, además de impulsar vínculos permanentes con otros posgrados dentro y fuera de la uam. Lograr la formación de redes académicas para que la formación de nuestros alumnos se complemente y tienda a ser más integral. Establecer acuerdos académicos para armonizar ideas y crear un proyecto a largo plazo que propicie el aumento de la matrícula de posgrado. Aumentar los índices de eficiencia y titulación así como la incorporación o permanencia de la totalidad de los planes y programas de estudio en el pnpc. Para apoyar al profesorado se establecerá un nuevo programa de formación de profesores en el sistema modular y en otras tendencias educativas, así como mantener apoyos para la obtención de grados académicos. Se atenderán las necesidades de espacios y equipamientos del profesorado para el desempeño apropiado de sus funciones de docencia, investigación, servicio y preservación y difusión de la cultura.

Investigación. La investigación se ha desarrollado mayoritariamente en las 49 Áreas de investigación, de los doce departamentos de la Unidad. Próximamente el Consejo Académico terminará la evaluación de dichas Áreas. Me propongo valorar en conjunto con las Divisiones Académicas los resultados de dicha evaluación y trabajar intensamente para mantener y acrecentar la producción de conocimientos científicos. Desarrollar instrumentos de apoyo, mediante convocatorias idóneas, que hagan factible el cumplimiento de la función de investigación, por ejemplo con el Programa de apoyo al proceso de planeación de la Rectoría General aprobado por el Colegio Académico con un total de 250 millones de pesos para el 2010, que hace énfasis en establecer una cabal correspondencia entre los procesos de planeación y elaboración del presupuesto y con ello, contribuir a mejorar los mecanismos de rendición de cuentas de la uam ante la sociedad.

Preservación y difusión de la cultura. La difusión y preservación de la cultura, es una función académica, que presenta el mismo rango que la docencia y la investigación, esas tres funciones sustantivas son complementarias. Nuestra política debe ser promover la cultura, el arte y los deportes como parte del desarrollo integral de nuestros alumnos y los demás miembros de la comunidad. En el futuro inmediato será necesario valorar junto con un grupo de expertos (profesores de la uam-x e invitados externos) las actividades de difusión y preservación de la cultura como el proyecto tv-uamx, las actividades artísticas; musicales y de danza, exhibiciones de obras plásticas, mesas redondas, foros, jornadas, conferencias y otras, para fortalecer las actividades culturales ya arraigadas y operar aquellas con mayor posibilidad de éxito en nuestra Unidad, y fuera, para apoyar la presencia e imagen de la uam-x en la Sociedad. Las nuevas instalaciones del gimnasio de la Unidad, ya están disponibles para incorporar nuevas actividades deportivas que estimulen la formación integral de los miembros de la comunidad.

Servicio, vinculación, imagen ante la sociedad. Mediante las actividades de servicio y vinculación se relaciona el quehacer de la comunidad universitaria con la sociedad. La próxima Rectoría de la Unidad deberá elaborar un inventario documentado de las acciones de servicio y vinculación para dimensionar nuestras fortalezas y capacidades, y difundirlas en diversos medios para lograr tener una imagen institucional más sólida; darles seguimiento y cuantificar la vinculación y servicio que se ofrece a diversos grupos sociales, organizaciones e instituciones.

Compromisos. Buscaré junto con la comunidad universitaria que la Unidad Xochimilco continúe por la senda del crecimiento y la calidad, contribuyendo con ello al desarrollo de la uam en su conjunto como una Universidad pública protagonista en el mejoramiento de la educación superior del país. Estrecharé y enriqueceré las relaciones académicas con la Rectoría General y las otras cuatro Unidades académicas de la uam. Estableceré canales eficaces de comunicación permanente con la Comunidad para dar solución a los diferentes problemas que se presenten cotidianamente. Contribuiré con los Órganos colegiados y unipersonales para que las instalaciones de la uam-x sean un escenario para el trabajo creativo, agradable y seguro. Propiciaré un proceso permanente de autoevaluación. Presentaré y apoyaré ante la Rectoría General de la uam las peticiones fundamentadas, por los Consejos Divisionales sobre las necesidades de plazas para el cumplimiento de las funciones académicas. Realizar reuniones con el Grupo Interno de Coordinación del situam para que mediante el análisis de situaciones y juicios objetivos, se desarrollen relaciones de trabajo respetuosas y productivas, favoreciendo la capacitación y desarrollo del personal administrativo.

 

Resumen Curricular

Salvador Vega y León 

Obtuvo el título de Químico Farmacéutico Biólogo de la unam en 1975 y se graduó como Maestro en Ciencia y Tecnología de los Alimentos en la Universidad Iberoamericana en 1997. Obtuvo el Grado de Doctor en Ciencias Veterinarias en la Universidad Agraria de la Habana, Cuba en el año 2000. Su formación académica incluye diversos cursos en Ciencias de los Alimentos y de la Educación. Le han otorgado varios reconocimientos, los más reciente fueron: en febrero de 2010 cuando el Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba, le confirió la Categoría Docente especial y Profesor invitado en el Centro Nacional de Sanidad Agropecuaria de La Habana, y en noviembre de 2009, la Universidad Autónoma Metropolitana (uam) le concedió el reconocimientos de Profesor Fundador por 35 años de labores. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores sep-Conacyt, con el nivel 1 (2001 a 2004) y de 2008 a la fecha. Ingresó a la Universidad Autónoma Metropolitana -Xochimilco (uam-x) el 1º de octubre de 1974, donde es Profesor Titular “C” de Tiempo Completo en el Departamento de Producción Agrícola y Animal (dpaa), es miembro del Área de Investigación “Conservación y Comercialización de Productos Agropecuarios”. Actualmente es el Director de la División de Ciencias Biológicas y de la Salud (cbs). Fue Jefe del Departamento de Producción Agrícola y Animal (1994-1998) y Jefe del Área de Investigación “Conservación y comercialización de productos agropecuarios” del dpaa (1990-1994, y 2005 a 2006). Ha ocupado en la uam, diversos cargos como Representante ante el Consejos Divisional de CBS y ante el Consejo Académico de la uam-x, además ante el Colegio Académico de la uam. Fue miembro de la Comisión del Doctorado en Ciencias Biológicas, además Presidente de la Comisión Dictaminadoras Divisional de CBS y Secretario en la Comisión Dictaminadora de Ciencias Biológicas de la uam. Ha sido Profesor en la uam-x en las Licenciaturas de mvz, Agronomía y Nutrición Humana, así como en posgrado en la Maestría en Ciencias Agropecuaria y el Doctorado en Ciencias Biológicas. Ha fungido en cinco ocasiones como director de tesis de postgrado (una de doctorado y cuatro de maestría), ha dirigido 23 tesis de licenciatura en varias Universidades públicas y particulares y en 23 ocasiones ha asesorado trabajos de Servicio Social para alumnos de la uam-x. Le han publicado 50 artículos científicos en revistas nacionales y en otras pertenecientes al Padrón de revistas científicas del Conacyt e internacionales con factor de impacto, además es autor de cinco libros y siete capítulos y ha presentado en Congresos Internacionales y Nacionales más de 150 ponencias y conferencias por invitación. A la fecha le han publicado 27 artículos en revistas de divulgación. La División de cbs le publicó además, cinco trabajos originales en las series Cuadernos, Manuales y Académicos. La uam le publicó una contribución en la obra Treinta años de vida universitaria (2004) y la uam-x en 2009, otra en el libro: Creación y recreación del sistema modular de la uam Xochimilco. Vivencias de una universidad abierta al tiempo. xxxv Aniversario.

 

 

 

Boletín Informativo CAUCE.